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Mostrando entradas de octubre, 2015

INFOTEP inicia seminario internacional sobre certificación de competencias laborales

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El encuentro internacional es auspiciado por la Organización Internacional del Trabajo, a través del Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional (OIT/CINTERFOR). El propósito del seminario es compartir conocimientos y buenas prácticas para sensibilizar a los sectores educativo, empresarial y laboral, sobre la importancia del reconocimiento y de la certificación de aprendizajes previos.   Para más información:   infotep.gob.do

Capacítate para el empleo, nuevo portal de formación virtual.

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Claro pone a disposición el portal:     WWW.CAPACITATEPARAELEMPLEO.ORG    Una iniciativa de la Fundación Carlos Slim para ofrecer capacitación gratuita en diversas áreas.  Actualmente cuentan con más de 45 oficios disponibles y con la promesa de agregar más. Un excelente aporte el cual debemos apoyar.  Para más informaciones: www.capacitateparaelempleo.org/  

Medidas de las imágenes en "algunas" Redes Sociales

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Una ayuda para las personas que trabajen haciendo posicionamiento en Web mediante la optimización de Redes Sociales. Una infografía de los amigos de Raidious ( www.raidious.com )   Más información en: http://tizavirtual.blogspot.com/

Socrative, evaluación en tiempo real

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Cómo funciona Socrative le permite  evaluar a sus estudiantes en un proceso de enseñanza aprendizaje mediante el uso de preguntas en tiempo real. Usted tiene información instantánea sobre los niveles de entendimiento para que pueda utilizar el tiempo de clase para retroalimentar los puntos necesarios. Que nos ofrece esta herramienta: 1.    Compromiso instantánea Visualice los estudiantes y la comprensión de toda la clase en el momento. Resultados de los estudiantes instantáneamente en la pantalla del profesor.   2.    Contenido personalizado Diseñar y editar su propia biblioteca de evaluaciones (respuestas de opción múltiple, verdadero/falso, respuesta corta, graduada o preguntas de desarrollo) y compartirlas dentro de su red personal de aprendizaje. Incluso etiquetarlas para los estándares básicos comunes. 3.    Informes Revise la comprensión del estudiante en una variedad de tipos de in...