El discurso del cambio educativo: cuando el discurso avanza más rápido que la realidad
El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Rafael Santos Badía, ha vuelto a insistir en la necesidad de una transformación profunda del sistema educativo dominicano. Ante las crisis globales y los avances de la cuarta revolución industrial, afirma que es imperativo actualizar la oferta académica, reentrenar a las personas, diseñar nuevos oficios y preparar técnicos para reparar naves espaciales, drones o producir alimentos en ambientes artificiales. La intención de mirar hacia el futuro es legítima. Nadie en su sano juicio se opone a mejorar la educación. Sin embargo, el cambio real no se construye solo con palabras esperanzadoras. Requiere un plan detallado, una estrategia coherente y, sobre todo, un liderazgo con experiencia probada en transformaciones exitosas. En los últimos años hemos escuchado con frecuencia este tipo de discurso futurista. Durante su gestión en el INFOTEP , se promovió una transformación acelerada bajo la premisa de que la Revolución 4.0 ...