Felipe Ventura

Por medio de su más reciente informe titulado  Efectos del Coronavirus en la Educación , la Organización de Estados Iberoamericanos OEI, analiza el impacto que esta pandemia podría ocasionar en el ámbito de la educación, especialmente, en temáticas como el rendimiento académico, la tasa de abandono escolar y el efecto en los salarios futuros. El informe además señala las medidas y condiciones necesarias para reducir su impacto educativo en la región.  Leer el informe.  Fuente:  https://www.oei.es/covid-19-educacion/educacion-panoramica

Sin lugar a dudas estamos viviendo momentos difíciles, pero las crisis traen consigo oportunidades y esta es una, desde el punto de vista humanitario, que el Ministro de Educación no puede dejar pasar por alto. Este es el momento para dejar un legado importante en el sistema educativo dominicano. Aunque tanto el Ministro de Educación como el Director General de Comunicación y Relaciones Públicas del Ministerio de Educación se esfuerzan, como excelentes profesionales, por presentar que el sistema educativo esta respondiendo a la situación actual, en el fondo saben, con los recursos tecnológicos disponibles, que no es así y no es aconsejable continuar realizando esfuerzo que al final no tendrán ningún resultado. Existen muchas debilidades. No existe la forma humanamente posible de garantizar el monitoreo y seguimiento de los procesos formativos. Aunque WhatsApp es una poderosa herramienta, no puede garantizar la efectividad de estos procesos. ¿Qué sería lo ideal? No demorar po...

Juan Prego, nos habla de cómo a través de la creatividad podemos encontrar respuestas originales a los escenarios disruptivos e inciertos que nos plantea el #COVID -19.

¿QUÉ ROL ESTÁN JUGANDO LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN RD ANTE LA ACTUAL CRISIS DEL CORONAVIRUS EN MATERIA DE SALUD Y EDUCACIÓN? las IES y el Ministerio de Educación Superior, como órgano rector de las IES, están perdiendo la oportunidad de rescatar la imagen para la cual fueron creadas y dejar de lado el cuadro de otorgadora de títulos. En estos momentos, no pueden irse de cuarentena y dejar a la población sin sus servicios de orientación. sus decanos de las diferentes facultades y este momento muy especial los de la salud y educación, así como, sus investigadores, deben estar liderando con sus aportaciones la actual crisis. Deben estar ocupando los espacios en los diferentes medios de comunicación para brindar la información correcta, científicamente probada.   En el sector educación, tenemos profesores haciendo magia agarrando todos los recursos que encuentran en la web para poder mantener el contacto con sus participantes. Muchas de estas act...

La toma de muestra se realizará estrictamente a  domicilio. Tel: 1-809-200-5545 opción 1 y al WhatsApp 809-221-5545.

Los psicólogos han descubierto razones por las cuales los estudiantes posponen el trabajo importante. Pero hay algunas cosas simples que los maestros pueden hacer para mantener a los estudiantes en el buen camino. Por Youki Terada Leonardo da Vinci pasó casi 16 años pintando la  Mona Lisa,  y nunca lo completó.  El  autor de  la Guía del autoestopista galáctico  Douglas Adams escribió: “Me encantan los plazos. Me encanta el ruido silbante que hacen a medida que pasan”. Y Frank Lloyd Wright pasó solo dos horas diseñando Fallingwater, después de demorar nueve meses. "La postergación es extremadamente frecuente", señaló Piers Steel, profesor de negocios de la Universidad de Calgary, en un estudio de 2007. "Las estimaciones indican que entre el 80 y el 95 por ciento de los estudiantes universitarios se dedican a la postergación, aproximadamente el 75 por ciento se consideran postergadores,...