Felipe Ventura

  Recientemente, tuve la oportunidad de participar en un acto en la escuela de mis niñas, conmemorando el Día de la No Violencia contra la Mujer. Más allá de la ceremonia, hubo un aspecto que me llevó a una reflexión profunda sobre nuestro sistema educativo. Durante el acto, se mencionó la entrega de calificaciones y cómo se aconsejaba a los estudiantes prestar atención a esos números para identificar áreas de mejora. Aquí surge mi preocupación: ¿realmente esos números por sí solos son suficientes para guiar a los estudiantes en su aprendizaje?  ¿Estamos realmente proporcionando a los estudiantes la guía que necesitan para prosperar académicamente? Las calificaciones, esos números que a menudo definen el éxito o el fracaso de un estudiante, parecen haberse convertido en el barómetro absoluto de la competencia académica. Sin embargo, me pregunto si realmente cumplen con su propósito. Un número en rojo puede indicar un problema, pero rara vez ofrece una solución o una dirección ...

  En los últimos días, una noticia ha resonado en la región: Google construirá su segundo centro de datos en Sudamérica, y el lugar elegido es Uruguay. Para muchos, esto es una señal de que Uruguay está avanzando en la senda de la innovación y la economía digital. Pero,  ¿qué tiene Uruguay que lo hace tan atractivo para gigantes tecnológicos como Google?  Y, lo que es aún más importante,  ¿por qué no hemos logrado atraer inversiones similares en la República Dominicana? Una de las razones clave detrás del éxito de esta medida en Uruguay podría radicar en su firme apuesta por la calidad de la educación. Si observamos las pruebas internacionales de PISA (Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos), Uruguay ocupa el puesto número 48, lo que indica un sistema educativo sólido y orientado hacia el futuro. En contraste, la República Dominicana aún enfrenta desafíos en la mejora de su sistema educativo y su posición en estas pruebas. Si bien en la República Domini...

La Zona Colonial no es solo un lugar en el mapa de la República Dominicana, es un tesoro vivo, un legado que narra nuestra historia y cultura. Sin embargo, a menudo, su verdadera esencia se ve oscurecida, relegada a un mero recuerdo histórico o una propiedad de familias prominentes. Este enfoque cambió recientemente, de manera inesperada, gracias a la controversia generada por Santiago Matías. Su figura, aunque polémica, ha conseguido iluminar la relevancia de este enclave histórico, recordándonos su importancia. No obstante, la Zona Colonial enfrenta retos que van más allá del olvido. Después del ocaso, su paisaje se transforma, convirtiéndose en un escenario para actividades que distan mucho de su valor histórico y cultural. La presencia de trabajadores sexuales, turistas en busca de excesos, personas bajo la influencia del alcohol o drogas, e incluso actividades delictivas, han teñido a esta zona de un cariz de inseguridad y decadencia. Lo más alarmante es la ausencia de pro...