Tiempos inciertos: Preocupaciones sobre un tratado mundial contra la pandemia

La protección de la salud y los derechos humanos deben ir de la mano en la búsqueda de soluciones globales.

En medio de la lucha continua contra la pandemia de COVID-19, se han iniciado negociaciones para establecer un tratado mundial que pueda prevenir y abordar futuras crisis de salud. Sin embargo, a medida que avanzan las conversaciones, surgen preocupaciones sobre la viabilidad y efectividad de dicho tratado.

La propuesta inicial del presidente del Consejo Europeo, Charles Michel, fue recibida con esperanza en los momentos más difíciles de la pandemia. El objetivo era establecer un conjunto de reglas y directrices para guiar a los países en la preparación y respuesta ante futuras pandemias. Sin embargo, con solo 12 meses para llegar a un acuerdo y los países divididos en temas clave, el tratado parece enfrentar obstáculos significativos.

Una de las principales preocupaciones radica en la falta de consenso en torno a los derechos de propiedad intelectual y las reglas de intercambio de productos médicos durante una crisis de salud. Esto plantea interrogantes sobre la posibilidad de alcanzar un compromiso sustancial y efectivo que beneficie a todos los países.

Además, es crucial abordar el tema del cumplimiento de lo acordado. Un tratado sin mecanismos adecuados de cumplimiento se convierte en poco más que un pedazo de papel. Es esencial establecer un sistema sólido de supervisión y aplicación para garantizar que los países cumplan con sus compromisos y responsabilidades.

Si bien reconocemos la importancia de abordar y prevenir futuras pandemias, debemos tener en cuenta las lecciones aprendidas durante la crisis de COVID-19. Durante esta pandemia, se impusieron restricciones a los derechos fundamentales, incluida la libertad de expresión, en nombre de la salud pública. Es crucial encontrar un equilibrio adecuado entre la protección de la salud y los derechos individuales, evitando una erosión excesiva de las libertades civiles.

En el contexto de la República Dominicana, es fundamental que los líderes y responsables de la toma de decisiones consideren estas preocupaciones. En lugar de apresurarse en firmar un tratado sin una base sólida, se deben realizar consultas y evaluaciones exhaustivas para comprender plenamente las implicaciones y los posibles efectos a largo plazo.

Además, es esencial fortalecer los sistemas de salud y mejorar la capacidad de respuesta ante emergencias sanitarias. Esto implica invertir en infraestructuras, capacitación del personal médico y acceso equitativo a vacunas y tratamientos, priorizando la salud y el bienestar de la población.

Si bien la idea de un tratado mundial contra la pandemia puede parecer prometedora, es crucial abordar las preocupaciones existentes y garantizar que se respeten los derechos fundamentales. La República Dominicana debe tomar decisiones informadas, teniendo en cuenta el contexto local y las necesidades de su población. Solo así podremos avanzar hacia un futuro más saludable y resiliente.

Indignación ante la falta de apoyo estatal para niños especiales

En los últimos días, hemos sido testigos de dos casos preocupantes que han generado indignación en la sociedad dominicana. Por un lado, la clausura del Centro de Terapias Neurocognitivas y Psicopedagogías Kongland, dirigido por Elizabeth Silverio, por violación a la Ley de Salud 42-01. Por otro lado, la situación de los padres que tenían a sus hijos en dicho centro y que ahora se enfrentan a la difícil realidad de no encontrar un lugar donde dejar a sus hijos para recibir la atención especializada que necesitan.

Es lamentable constatar cómo la falta de control y supervisión por parte del Estado permite que personas sin los debidos títulos y certificaciones ejerzan en áreas de vital importancia como la salud y la educación. En el caso de Elizabeth Silverio, las acusaciones de haber falsificado títulos de posgrados y doctorados han dejado en evidencia la vulnerabilidad de los pacientes que confiaron en sus servicios.

Sin embargo, la indignación va más allá de estos casos específicos. Nos preocupa la indolencia del Estado y del Ministerio de Educación al no garantizar lugares adecuados donde los niños especiales puedan recibir la ayuda y atención que necesitan. Los padres, que ya se enfrentaban a múltiples desafíos en el cuidado de sus hijos, ahora se ven en una situación aún más difícil al no encontrar alternativas para continuar su proceso de mejora.

Es responsabilidad del Estado garantizar la igualdad de oportunidades y el acceso a una educación inclusiva para todos los ciudadanos, especialmente aquellos que presentan necesidades especiales. La falta de espacios disponibles y la ausencia de políticas claras y efectivas para la atención de estos casos demuestra una preocupante negligencia por parte de las autoridades.

Es fundamental que el Ministerio de Educación y otras instituciones pertinentes tomen medidas inmediatas para solucionar esta problemática. Se deben establecer convenios con centros especializados, promover la formación de profesionales en el área de educación especial y brindar apoyo y recursos a las familias que se encuentran en esta situación.

La sociedad dominicana no puede permitir que los derechos y el bienestar de los niños especiales sean pasados por alto. Es hora de exigir un compromiso real por parte del Estado y de todas las instituciones involucradas para garantizar la atención y el desarrollo integral de estos niños. Solo a través de una educación inclusiva y de calidad podremos construir un futuro más justo y equitativo para todos.

Esperamos que estas situaciones sirvan como llamado de atención y motiven a las autoridades a tomar acciones concretas para brindar soluciones y apoyo a las familias afectadas. La sociedad dominicana debe unirse en defensa de los derechos de los niños especiales y no permitir que la indolencia y la falta de compromiso sigan prevaleciendo en nuestro país. Es hora de actuar y hacer valer la dignidad y el bienestar de todos los ciudadanos, sin excepción.

 

Impulsando la calidad educativa: La Academia de Ciencias de la República Dominicana como aliada en la obtención de fondos europeos

Hace tan solo un día tuve el privilegio de asistir a una enriquecedora charla organizada por la Academia de Ciencias de la República Dominicana (ACRD), titulada "¿Cómo elaborar un proyecto que pueda optar a los fondos Europeos?". El evento estuvo a cargo del destacado Dr. Darwin Muñoz, reconocido experto en temas de proyectos y fondos de la Unión Europea.

No cabe duda de que tener acceso a este tipo de información es de gran ayuda para los investigadores, especialmente aquellos del ámbito educativo, al cual pertenezco. Contar con recursos de fondos europeos nos permite impulsar la calidad educativa y mejorar nuestro sistema en beneficio de nuestros estudiantes.

Además de los beneficios evidentes, quiero destacar y reconocer la valiosa invitación que nos ha extendido la ACRD para acercarnos a ellos en busca de apoyo para los procesos de investigación en el país que consideren viables. Esta iniciativa representa un espaldarazo significativo para los investigadores del sector educativo, quienes a menudo enfrentamos desafíos y burocracias en nuestras labores de investigación. Con el respaldo de la academia, se abren nuevas oportunidades y posibilidades para desarrollar nuestras ideas.

En mi caso particular, he experimentado cómo decenas de ideas de investigación para el sector educativo y técnico profesional no han podido materializarse debido al hermetismo de las instituciones rectoras y de los centros educativos, y la desconfianza de ser asociado con figuras mediáticas o periodistas reconocidos. Sin embargo, con la invitación de la ACRD, siento un aliento renovado y una esperanza de que estos obstáculos se puedan superar.

Asimismo, deseo felicitar al señor Arturo Holguín, quien durante la charla nos instó a ver a la academia como una casa familiar, cuyas instalaciones están abiertas no solo para eventos y charlas, sino como un espacio vivo y dinámico. Esta actitud refuerza el compromiso de la ACRD de ser un actor activo en el impulso de la investigación y desarrollo científico en nuestro país.

Hago un llamado a todos los investigadores a ver esta invitación de la Academia de Ciencias como una oportunidad única para fortalecer nuestro sistema educativo y seguir mejorando. La colaboración y el trabajo conjunto son fundamentales para lograr avances significativos en nuestra sociedad.

La Academia de Ciencias de la República Dominicana se erige como un aliado clave en la obtención de fondos europeos y en el impulso de la investigación en el ámbito educativo. Aprovechemos esta oportunidad y trabajemos juntos para construir un futuro prometedor para nuestra educación.

Juntos, podemos alcanzar grandes logros y asegurar un mejor mañana para las generaciones venideras. Confío en que esta invitación de la Academia de Ciencias marcará un punto de inflexión en el impulso de la educación y la investigación en nuestro país. Aprovechemos esta oportunidad para unir esfuerzos, colaborar y construir un futuro en el que la calidad educativa sea una realidad para todos los dominicanos.