domingo, 13 de mayo de 2018

LA LLUVIA DE IDEAS COMO RECURSO EDUCATIVO


Seguramente ya hayas oído hablar de la lluvia de ideas o brainstorming, una de las técnicas más conocidas para desarrollar el pensamiento creativo. Pero ¿te has animado ya a ponerla en práctica en tus clases? ¡Puede ser un genial recurso educativo para entrenar la creatividad!

Generalmente la lluvia de ideas se utiliza para generar soluciones y diferentes alternativas ante un problema, pero igualmente puede ser de gran utilidad a la hora de hacer propuestas de manera colectiva o en la toma de decisiones grupales.

El funcionamiento es sencillo: consiste en recopilar las diferentes ideas que las personas del grupo van teniendo sobre el tema establecido, anotando una breve descripción que identifique a cada una, sin cuestionarlas ni desarrollarlas. ¡Cuantas más propuestas, mejor! En este caso, importa más la cantidad que la calidad.

Las ventajas de esta técnica son abundantes y variadas, ya que permiten trabajar la cohesión grupal, el respeto y la autoestima (todas las opiniones son válidas, ¡todas pueden llevar a encontrar la mejor respuesta!) o, por supuesto, la creatividad, tanto individual como colectiva. 

Son muchas las formas en que puedes proponer realizar la lluvia de ideas en tu aula. A continuación, te ofrecemos algunos ejemplos, aunque es recomendable que adaptes la actividad a las características y necesidades de tu alumnado:

·        Escribe la pregunta o tema elegido en la pizarra, y propón que cada estudiante se levante libremente para anotar su propuesta.

·        Prepara un recipiente en el que los alumnos vayan introduciendo papeles donde hayan escrito sus ideas. Puedes ir leyéndolos en voz alta mientras aún siguen escribiendo o leerlos todos juntos al final.

·        Cuando todos estén sentados en círculo, id pasando un ovillo de hilo entre aquellos que compartan sus propuestas en voz alta y que tú puedes ir anotando. Cada persona que recibe el ovillo, rodea uno de sus dedos con el hilo y pasa el resto a la siguiente persona. ¡Al final quedará construida una bonita red de ideas colectivas!


Y tú, ¿trabajas en el aula con lluvia de ideas?




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