Comparto un
fragmento de la definición de empatía y su importancia para el docente escrito
por Oriol Amat en su libro: Aprender a enseñar.
Importancia de la empatía
La empatía es distinta a la simpatía o a la antipatía.
Se la podría definir como la facultad de ponerse en la piel de alguien. Eta facultad
es de gran ayuda para el profesor ya que permite:
- Identificar las necesidades y perfil de los alumnos.
- Escoger los métodos más adecuados.
- Formarse una idea en cada momento en relación a lo que piensan los alumnos.
- Ayudar a los alumnos a conseguir sus objetivos.
La empatía facilita la adaptación requerida para cada
tipo de audiencia. No se puede explicar lo mismo, y de idéntica forma, a
distintas clases de alumnos. Existen profesores que solo son exitosos con
determinados tipos de colectivos. En cambio, no conectan adecuadamente con
otros grupos a causa de una deficiente adaptación. Un caso algo habitual es el
de aquellos profesores que funcionan perfectamente en asignaturas de carreras
de grado universitarias y que, en cambio, tienen problemas importantes cuando
intervienen en programas de post-grado. Normalmente, una de las causas es que
tratan al participante, que suele ser un directivo de edad comprendida entre
los treinta y cincuenta años, como a un alumno de veinte años. Estas situaciones
denotan que el profesor debe adquirir más empatía y adquirir aquellas
habilidades pedagógicas que lo hagan efectivo en relación con un determinado
programa.
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